Ata da segunda aula de Instrumentação da Língua Portuguesa I, realizada no dia vinte e três de setembro de dois mil e dez.

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SANTOS

Centro de Ciências da Educação

Plataforma Freire

Disciplina: Instrumentação da Língua Portuguesa I -  1º Semestre – 2010

Profª Rosana Aparecida Ferreira Pontes

Ata da segunda aula de Instrumentação da Língua Portuguesa I, realizada no dia vinte e três de setembro de dois mil e dez.

Aos vinte e três dias do mês de setembro de dois mil e dez, com início às dezesseis horas, na sala vinte e dois da Universidade Católica de Santos, sita à Rua Doutor Carvalho de Mendonça, número cento e quarenta e quatro na cidade de Santos, em São Paulo. Realizou-se a segunda aula de Instrumentação da Língua Portuguesa I, do curso de Pedagogia da Plataforma Freire com objetivo de discutir gêneros textuais. A aula foi ministrada pela professora Rosana Aparecida Ferreira Pontes, tendo como secretarias as alunas Alice Ribeiro de Camargo Custodio, Ana Paula Paranhos Silva, Andrea Oliveira da Silva, Claudionete Maria Lopes, Danielli Ferreira Leite e Rosemary Franceloso, e contou com a participação dos alunos do curso do período vespertino. Dando início à aula, a professora pediu ao grupo um que fizesse uma dinâmica de aquecimento na sala. Após o aquecimento, a professora falou sobre o seu dia anterior, listou na lousa formas que usou para se comunicar com as pessoas, dando exemplos de gêneros textuais e de discurso e falou sobre o processo sócio/histórico/cultural de construção do conhecimento, tecnologia e meio de comunicação nos dias de hoje. Após a explicação, pediu ao grupo cinco que a auxiliasse para exibir um vídeo do professor Pasquale Cipro Neto, no qual ele interagia com um personagem falando sobre tipos de texto e gêneros textuais. Após o vídeo, a professora explicou novamente a definição e funcionalidade de gêneros textuais ou de discurso. Então, pediu que os alunos se reunissem em grupos, o mesmo grupo da aula anterior, e distribuiu diferentes portadores textuais para cada grupo. Pediu para que escolhessem trechos de textos e identificassem os gêneros textuais, tipos de texto, verbos mais usados e vocabulários típicos. Depois cada grupo foi à frente e explicou os trechos de textos escolhidos. A professora auxiliava cada grupo e, ao mesmo tempo, corrigia eventuais erros explicando-os. Após as apresentações, a professora explicou as atribuições de cada grupo, e que essas serão rotativas. A cada aula um grupo ficará  responsável por tarefas diferentes. Nesta aula, o grupo um ficou responsável pelo aquecimento, o grupo dois pela ata, o grupo três pela avaliação e reflexão crítica da aula, o grupo quatro para auxiliá-la em carregar o material, o grupo cinco na parte da informática e o grupo seis ainda não tem atribuição por ter sido formado nesta aula. Antes de encerrar a aula, a professora deu um texto como lição de casa para discutirmos na próxima aula. Nada mais havendo a tratar, nós Alice, Ana Paula, Andrea, Claudionete, Danielli e Rosemary, secretárias da aula, lavramos a presente Ata.

João Victor 2 anos e 6 meses...


Ai como é chato redigir atas...














Mas assim começamos a engatinhar na iniciação científica... crescendo e aprendendo entre erros e acertos... caminhando rumo ao próximo marco a ser firmado... e este aqui foi o de largada... seguuuuura essa turma agora... hahahaha...



João Victor 14 meses... meu anjinho de cuequinha box... hehehe...

"A mente de um homem expandida por uma nova idéia não consegue nunca voltar às suas dimensões originais."

Oliver Wendall Holmes